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古都小ダイアリー管理人です。学校の日常を分かりやすく紹介してまいります。

2学期終業式 よいお年を!










 熱中症の心配をしながら始まった2学期も今日で終わりました。本校でもインフルエンザが流行し始めて,最後はどうなるかと思いましたが,何とか終業式を迎えることができました。

 終業式では,各学年の2学期の様子を「挑戦する,ていねいにする,続ける」の観点から振り返りました。学年ごとにいろいろな挑戦があり,ていねいに最後までがんばることができました。 3学期もこの調子でがんばりましょう。それでは,よいお年を。

2学期大そうじ










 終業式前日,2学期ももうすぐ終わりです。2学期に使った教室や廊下,トイレなどを丁寧にそうじしていました。今日は大掃除の日です。ほうき隊が床をはいて,ぞうきん隊が ぞうきんがけをしていきます。どの子も黙って自分の担当を掃除していました。これで気持ちよく冬休みが迎えられそうですね。

ふるさとカルタで年忘れ










 2学期の学習内容をだいたい終えて,どの学年でもお楽しみ会をする時期になりました。そんな中,5年生は「古都ふるさとカルタ」で盛り上がっていました。6年生になると総合的な学習の時間に古都学区の歴史や文化について学んでいくので,とてもよい取り掛かりですね。

 1月25日には,地域でカルタ大会が計画されています。5年生もたくさん参加することでしょう。 

ルールを守る










 12月19日(金)岡山県警の方に来ていただき,4年生で非行防止教室を行いました。

  万引きや,いじめ,暴力など誰かを困らせる行為は犯罪であると教えていただきました。「犯罪を犯さないためには,日ごろからルールを守って生活することが大切です。」とおっしゃっていました。家庭や学校のルールを守りましょう。

おいもパーティー










 2年生が,生活科の学習で5月から育てて,11月7日に収穫したたくさんのさつまいも。そのさつまいもを使って,「おいもパーティー」を行いました。細く切ったさつまいもをホットプレートで炒めて,塩味や砂糖醤油味にして食べました。上手に調理ができたので,お家でもできそうですね。
 

そろばん教室










 3年生は,算数でそろばんの学習をします。その授業に地域でそろばん塾をしておられる4名の方がボランティアとして来てくださいました。そろばんの持ち方から珠の弾き方,足し算や引き算の仕方などを3年生の子どもたちに教えてくださいました。「古都の子どもたちは,素直な子が多いので,すぐ上達する。」とおっしゃっていました。やればできる! 

学生ボランティア


 毎週火曜日と木曜日に,環太平洋大学から合計6名の学生ボランティアさんが古都小学校に来てくれています。 

 どの方も将来先生になろうと勉強しているので,授業中も一生懸命子どもたちに関わってくださいます。




 授業時間以外にも掲示物を作るお手伝いをしてくれたり,休み時間に子どもたちと遊んだりと休む間もなく動いてくれます。本当にありがたいです。

 学生ボランティアさんから刺激をいただいて,子どもも先生もさらに頑張れています。

古都の史跡をたずねて
















 12月15日(月) 6年生が,歴史の授業でお世話になっている片岡さんと一緒に古都の歴史探訪に行きました。今まで3回にわたって教室で学んできた古都の歴史を自分の目で確かめるためです。旧山陽道沿いに栄えた藤井宿を中心に安国寺跡や素戔嗚神社,新往来などを実際に見て回りました。また,古都学区で約150年間続くしょう油蔵「羽原醤油」さんにも立ち寄らせていただき,しょう油蔵を見学させていただきました。百聞は一見に如かず。とても勉強になりました。

いいこと?わるいこと?

 









 岡山県警本部より2名の健全育成推進専門員の方に来ていただき,1・2年生で非行防止教室を行いました。子どもたちにとっては,冬休みを目の前に控えたこの時期に遊び方や,友達との関わり方,お金のこと,不審者対応などについて,いいことか,わるいことかを考えたり,正しい知識を身に付けたりするよい機会になりました。

長所について考えよう










 4年生が道徳で「自分の長所」について考えていました。「友達から見た私」には,自分では思いつかなかったことも書いてあり,ちょっぴりうれしくなった4年生でした。自分で自分の長所はなかなか気付かないかもしれないけど,友達はちゃんと見てくれています。そして,給食を残さず食べるとか,苦手なことでも頑張っている,あいさつができるなど考えてみると自分でもたくさん見つかりますよ。  

仲良くしようね


 12月10日(水),5年生は,園児たちとの交流のために古都こども園を訪問しました。

 室内では,一緒にボードゲームをして楽しみました。頭を使うゲームで,5年生にとって園児はなかなか手ごわかったようです。 





 園庭では,けいどろをして楽しみました。ここでは,お兄さんお姉さんとして園児が安全に楽しく遊べるように配慮する様子が見られました。

 4月になれば,古都小学校の6年生と1年生です。仲良くしましょうね。





 

いろいろな食べ物を食べよう










 「どうして給食にはいろいろな食べ物が入っているのかな?」幡多小学校から栄養教諭の先生に来ていただき,1年生で食育の授業を行いました。食べ物には,体を動かすパワー,体をつくるパワー,体を守る(調子を整える)パワーがあることを学んだ1年生は,「だから,たくさんの食べ物が入っているのか。」「給食をのこさずたべよう。」と口々に話していました。
 

まあるい心で










 12月4日~10日は,古都小学校の校内人権習慣で,12月10日の世界人権デーに合わせて毎年行っています。期間中「まあるい心のメッセージ」を北館1階廊下に掲示しています。このメッセージは,児童が感じた友達からの優しい言動や自分が考える人権について書いたものです。 何気ない言葉や行動が人を勇気づけたり幸せにできたりします。また,その逆もあります。何気ない自分の言動が「まあるい心」かどうか振り返るきっかけになりますね。

1年生まつり大成功
















 12月5日(金)1年生が古都こども園の年長さんを招いて,1年生まつりを開催しました。1年生は,10月10日に2年生に「おもちゃフェスティバル」に招待されて,いろいろな遊びやゲームを体験しました。それにヒントを得て,自分たちなりに工夫して,楽しい遊びやゲームを考えて今日まで準備してきました。年長さんたちに喜んでもらえて,ちょっぴり得意げな1年生でした。 

応援マスコットを作ろう










 4年生は,図工で「応援マスコット」を作っています。紙粘土に色を付けて小さなパーツを作り,それらを組み合わせて,思い思いのマスコットに仕上げていました。磁石をつけてホワイトボードなどに貼れるようにしたり,板に乗せて飾れるようにしたりと,工夫していました。それを見ることで,自分が元気になれたり,やる気になったりできる素敵な作品が出来上がりました。

安全について考える
















 3年生は社会科で,自分たちのくらしを安心,安全にしてくれる消防や警察の仕事について勉強してきました。実際に10月3日には見学にも行きました。そして,今は地域の安全について学習しています。信号機やカーブミラー,ガードレールなどの環境面やパトロール隊,見守り隊などの人々の努力など,たくさんの人や物が自分たちのくらしの安全を守ってくれていることを知りました。

葉っぱや木の実でなに作る?










 2年生は,先日の校外学習で集めた落ち葉や,どんぐりなどの木の実を使って,楽しい作品作りをしていました。模様のように並べている子や,具体的なものを表現している子,それぞれが思い思いに作品作りを楽しんでいました。材料が足りなくなった子は,校庭へ調達に行っていました。

続々・古都の歴史を学ぶ
















 12月1日(月)に6年生が楽しみにしていた歴史の授業「古都の歴史について知ろうPart3」を行いました。講師はPart1,2に引き続き,片岡 学さんです。今回は江戸時代の話を中心に,日本の歴史と藤井宿の関りについて興味深いお話をたくさん聞かせていただきました。

 3回のお話で,6年生の児童は,ふるさと古都のことをさらに好きになり,自慢に思えるようになったのではないかと思います。

おいしいみそ汁を作ろう










 前回の家庭科で,だし入りとだしの入っていないみそ汁を飲み比べた5年生が,今日は実際にみそ汁を作る実習をしていました。もちろん,だし入りで。煮干しでだしを取り,大根と油揚げを入れて,みそを溶かし,おわんにつぎ分けて,ねぎをぱらぱらと振りかけて完成です。自分たちで作ったみそ汁の味はどうだったかな? 

交通安全教室










 11月27日(木)岡山市生活安全課の交通指導員の方にお越しいただき,交通安全教室を実施しました。1年から3年の下学年は,安全な歩行について,4年から6年の上学年は,自転車の安全な乗り方についてそれぞれ指導していただきました。4時間目には,4年生が運動場に出て,実際に自転車の乗り方を練習しました。4年生には自転車免許証が交付されました。

 実技の補助としてPTA交通補導部の方にお手伝いいただきました。ありがとうございました。

 

歯みがき上手かな










 11月27日(木)学校歯科医さんと歯科衛生士さんに来ていただき,1年,3年,5年を対象に歯磨き指導をしていただきました。それぞれの学年にあっためあてを設定して実施していただきました。

 写真は1年生で,「6歳臼歯のみがき方」を教えていただいている様子です。上手にみがけるようになったかな?

 

スプーンのあたたまり方は?










 4年生は理科で,もののあたたまり方について学習しています。空気,水,金属を熱するとどうなるのかをいろいろな実験をしながら学んできました。

 今日の実験は,お湯に入れたスプーンはどんなふうになるのか調べていました。お湯に近い部分と,お湯から遠い部分ではどんな違いがあったかな?
 

鑑賞教室










 11月25日(火)に鑑賞教室を行いました。劇団影法師の皆さんに来ていただき,「もったいないミュージカル」を鑑賞しました。劇の途中で,児童が手拍子で参加する場面もあり,楽しく鑑賞できました。実際に目の前で演劇を鑑賞して得られる感動は,画面越しの映像では味わえない,直接体験ならではのものですね。

ぶどうパーティー










 11月20日(木)3年生が,いつもお世話になっているぶどうづくりの先生方をお招きして,感謝の気持ちを伝えるぶどうパーティーを開きました。 ぶどうに関するクイズを出したり,楽しいゲームを用意したりして,先生方にも楽しんでいただきました。

 先生方,いつもありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

LEDと豆電球










 6年生は理科で「電気と私たちのくらし」という学習をしています。今日の実験は,手回し発電機を使ってコンデンサにためた電気をLEDと豆電球に流して,どちらがどれくらい長く点灯するかを確かめていました。次の学習ではプログラミングもします。

だしの味わかる?










 5年生は,家庭科の調理実習でみそ汁を作るようです。それに先立って,今日は「だしが入ったみそ汁と入っていないみそ汁を飲み比べる」という学習をしていました。児童は,「だしが入っていない方は薄い感じがする。」と言っていました。だしの「うま味」は感じられたでしょうか。

 







太陽の光










 3年生は理科で「太陽の光」の学習をしています。太陽の学習は,実験や観察をするので,天気の良い暖かい日でないとなかなか思うような結果が得られません。その点,今日の午前中は,最高のお天気でした。3年生は,虫眼鏡で太陽の光を集めて,黒い紙を焦がす実験に取り組んでいました。

秋を見つけに


 11月14日(金)1・2年生が生活科見学に行きました。行先は,人と科学の未来館サイピアと太陽の丘公園です。

 サイピアでは,サイエンスショーを楽しみました。太陽の丘公園では,しっかり秋見つけもできました。





 しっかりとお勉強した後は,公園で仲良く元気に遊びました。遊具が新しくなっていて,子どもたちも大はしゃぎで楽しみました。天気も良くて,絶好の生活科見学日和でした。

ぶどうパーティーを成功させよう


 古都学区のぶどう作りについて調べたり,実際にぶどうを育てたりした3年生が,来週ぶどうパーティーを計画しています。

 ぶどうパーティーには,ぶどう作りでお世話になった地域の方をお招きします。







 学習したことをクイズやペープサート,劇にして発表するグループや,面白いゲームを考えているグループなどがあります。それぞれのグループで,楽しみながら協力して活動をしています。今から本番が楽しみです。







 

工場見学










 11月12日(水)5年生が社会科見学に行きました。行先は,倉敷市の水島地区にあるJFEスチールです。普段見ることのできない大きな工場の中を見学させていただいて,音や熱を直に感じることができました。貴重な 学習でした。

応急給水訓練


 11月11日(火)岡山市水道局の応急給水訓練に古都小の4年生が参加しました。

 大きな災害が起きて,水道水が使えなくなった時どうすればいいのでしょうか? 

 岡山市の小学校や中学校には応急給水栓が設置されており,学校の水を使って給水することができます。



 参加した4年生は,給水袋を使って,実際に給水栓や給水車から水をもらう訓練をしました。袋にはおよそ6Lの水が入ります。背負った感想は「ランドセルの方が重い。」ということでした。

 もし,地域で給水が必要になった時は,きっとこの4年生が地域のお役に立てると思います。






続・古都の歴史を学ぶ










 11月10日(月)に,6年生の児童が楽しみにしていた歴史の授業「古都の歴史について知ろうPart2」を行いました。講師はPart1に引き続き,片岡 学さんです。今回は,戦国時代を中心にお話をしてくださいました。ふるさとかるたでおなじみの宍甘太郎兵衛の功績についてのお話に児童は真剣に聞き入っていました。 

わくわく おいもほり










 2年生が,5月の連休明けに植えたさつまいものつるは,夏の間にぐんぐんと大きくなりました。秋になって,土の中には,たくさんのさつまいもができました。

 みんなで協力しておいもほりをしました。長いおいも,丸いおいも,大きなおいもなどいろいろなおいもが収穫できて,大喜びの2年生でした。

人権スポーツふれあい教室


 人権擁護委員の方と岡山市のバレーボールチーム「シーガルズ」の選手,コーチに来ていただき,4,5,6年生が参加して人権スポーツふれあい教室が行われました。

 選手やコーチとは,バレーボールで交流し,児童は笑顔で活動していました。





 選手の皆さんからは,周りの人に感謝する話や,夢をもって努力することの大切さについてのお話も伺うことができ,児童にとっても,先生たちにとっても有意義な時間となりました。

 

読書の秋










 秋は,気候も良く,落ち着いて読書をするにはよい季節です。古都小学校では,4年生以上が「読書貯金」という活動をしており,「めざせ10000ページ」をスローガンに児童が日々取り組んでいます。

 今日は,4年生が図書館で集中して読書をしていました。どれくらい貯まったかな?
 

日なたと日かげ










 3年生は,理科で日なたと日かげの学習をしています。今日は,日なたと日かげの地面の温度を測っていました。 11月になって,気温も下がってきたので,体感でも日なたと日かげの温度差は感じていたと思いますが,実験して,数字で比較するとよくわかりますね。

学習発表会










 31日(金)は,待ちに待った学習発表会 でした。あいにくの雨にも関わらず,大勢の保護者の方々にお越しいただきありがとうございました。児童の演奏は28日のこども発表会の時よりもさらの良くなっていました。発表の後には客席から「アンコール」の声が上がり,高学年が楽しいパフォーマンスを見せてくれました。

ハードル走










 気持ちの良い秋晴れで,スポーツ日和です。

 6年生は,体育でハードル走の学習に入りました。今日は,低いハードルを調子よくまたぎ越せるように走っていました。低いとは言っても,スピードを落とさずに走りぬくことは難しいようで,思った以上に苦戦していました。 

かたちづくり










 1年生は算数で「かたちづくり」の学習をしています。直角二等辺三角形の色板を並べて,いろいろな形をつくったり,ある形が何枚の色板でできているか考えたりします。 児童は,手がかりをつかむために形の中に定規でていねいに線を引いています。定規を使ってていねいな線を引くと右脳も左脳も一度に鍛えられそうですね。

こども発表会


 学習発表会本番を31日(金)に控えて,今日は,地域の方や児童同士で鑑賞する「こども発表会」を開催しました。
 はじめに,青パト隊,見守り隊の方々に日頃の感謝の気持ちを込めて,代表児童からのお礼の言葉と全校児童からの感謝の手紙をお渡しする「感謝の会」を行いました。暑い日も寒い日も雨の日も子どもたちの登下校を見守ってくださりありがとうございます。



 続いて,青パト隊,見守り隊の方々に見守られながら, 歌と合奏の発表をしました。低・中・高学年それぞれの持ち味が出た楽しい発表になっていました。

 児童は,31日の本番に向けて,やる気満々です。








 

広がれ,人権の花










 5月12日に岡山県人権啓発地域ネットワーク協議会様よりいただいた「人権の花」の種を給食環境委員会の児童が植え付けて,水やりや草抜きなどの世話をしました。 その甲斐あって,夏に立派な花を咲かせて,秋に種をつけました。その種を小袋に分けて,古都こども園に持って行きました。人権の花がこども園にも広がりました。

九九のべんきょう










 2年生は,算数で九九のがくしゅうをしていて,今は6の段を学んでいます。授業では,単に九九の暗唱をするだけでなく,かけ算の基礎や,九九のきまりについて学習します。 今後の算数の基礎となる大事な学習です。九九に関する思考力と,いつでも使える技能を身に付けます。家庭でも暗唱を聞いてあげてください。

地域の方とお話しました


 第2回の地域協働学校運営協議会を開催しました。はじめに古都こども園で,保育の様子を参観し,園児とふれあいました。

 今回のメインは,地域の方と6年生の懇談です。6年生は,先日行った修学旅行の話を地域の方に話していました。地域の方からの質問に答えたり,地域の方に質問をし返したりもしていて,とても和やかな時間でした。



 授業の様子も見学していただきました。外国語の授業を見られた方は,「難しいことを勉強してますね。今の小学生はたいへんですね。」 とおっしゃられていました。

 今回,初めて子どもたちとの直接交流を取り入れましたが,とても好評でした。