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古都小ダイアリー管理人です。学校の日常を分かりやすく紹介してまいります。

新1年生の体験入学










 1月30日(金)新1年生の体験入学を実施しました。新1年生は,おうちの方と一緒に古都小学校へ来て,1年生教室で体験をしました。新1年生は児童用のいすに座ったり,教科書を見せてもらったりしました。現1年生も張り切って,いろいろな行事の紹介をがんばりました。
 

こども園との交流










 5年生がこども園の年長さんを招待して,交流会を行いました。4月になると,6年生と1年生として,関わる場面が多くあります。今から仲良くなっておけば,お互いに安心ですね。今日の交流会では,5年生が,校内を案内したり,体育館でいっしょに遊んだり,自分たちで作ったビー玉迷路で遊ばせてあげたりしました。入学式の日に会うのが楽しみになりましたね。
 

小学校のことを紹介しよう










 1月30日は体験入学で,令和8年度入学の新1年生が古都小学校に来てくれます。1年生の教室で授業を見学したり,いすに座って勉強の体験をしたりします。現1年生は,そこで小学校のことを紹介するので,絵や文章をかいて準備をしています。当日参加したお子さんは,きっと入学するのが楽しみになることでしょう。
 

九九のきまりを使って


 















 2年生は算数でかけ算の学習をしています。2学期の間に九九はマスターできているはずです。今は,九九(かけ算)のきまりを使って,難しい問題に挑戦しています。今日の授業では,自分の考えをタブレットを使いながら友達に説明しました。「なるほど。」「同じだ。」など,活発に意見交流をしていました。

クラブ見学










 4年生になったら,クラブ活動に参加します。ということで,3年生がクラブ見学を行いました。古都小学校には現在5つのクラブ活動があります。3年生は,クラブの活動場所を一つ一つ巡って,見学,体験,質問をしていました。そして,熱心にメモを取る姿も見られました。また,上級生も嬉しそうに質問に答えていました。やってみたい活動が見つかったかな。

 

フラッグフットボールに挑戦










 4年生は,体育で「フラッグフットボール」をしています。今日は第1回目ということで,パスゲームやしっぽ取りをして,動きのイメージをつかんでいました。作戦やチームワークがゲームの鍵となるフラッグフットボール,です。楽しみながら学んでほしいです。
 

昔のくらしを体験しよう










 3年生が社会科で昔のくらしについて学習しています。電気やガスが一般的でなかった頃,人々はどのような暮らし方をしていたのでしょうか。今日は,洗濯について学んでいました。寒い中,洗濯板を使って冷たい水で洗濯するのはとても大変なことです。「これを毎日,家族全員分していたなんて,昔の人はすごい。」と,どの子も言っていました。
 

教育講演会










 1月21日(水)は,参観日でした。この日に合わせてPTAが教育講演会も実施しました。講師は,県内外で広く活躍されている岡山コミュニケーション研修講演企画代表の稲田尚久さんでした。「子どものやる気や自己肯定感をつぶさない関わり方」という演題で子どもの気持ちを受け止めて理解することについて学びました。また,2校時は3年生以上の児童が一緒にお話を聞かせていただき,「怒りやイライラで人も自分も傷つけない方法」について考えました。
 

全校ランニング










 1月19日から全校ランニングが始まっています。期間は1週間と短いですが,児童がそれぞれに目標を決めて取り組んでいます。目標達成に向けて業間時間だけでなく,朝の時間や昼休みに走っている児童もいます。児童も先生も寒さに負けず,元気な体をつくりましょう。終わった後の手洗いうがいも忘れずに。
 

感謝状をいただきました










 今年度,給食環境委員会で人権の花運動に取り組みました。種から花を育て,暑い夏も水やりを欠かさずにお世話をしました。花が終わった後は,とれた種をこども園に届けに行きました。その一連の活動に対して,人権擁護委員の方から感謝状と記念品をいただきました。活動が認められて児童も喜んでいました。
 

代表委員会










 3月3日に行われる6年生を送る会に向けて,代表委員会が開催されました。1年生から5年生までの学級代表と各委員会の代表(5年生)が参加しました。会の進行は,運営委員会の5年生が行いました。多くの5年生が,在校生代表として張り切って活動していました。いよいよ6年生に向けての本格的なスタートです。 

「おくりがな」に気をつけて書こう










 2年生が国語で「おくりがな」について学習していました。同じ漢字でも読み方が違い,意味も違い,送り仮名も変わる。日本語の豊かさである一方,子どもたちにとっては,漢字=難しいの要因ともなっています。低学年のうちから慣れておくことはとても大切です。読み書きを充実させていきたいですね。
 

学校をきれいにする










 6年生は,家庭科でそうじについて学習しています。そして,今日は学習した事を実践していました。児童昇降口の担当になった児童は,すのこやマット,傘立てを移動させて,落ち葉や砂をはいて隅々まできれいにしていました。他の児童も階段やトイレなどみんなが使うところをきれいにそうじしてくれました。6年生が卒業するまでに学校はピカピカになっていることでしょう。
 

What's this?










 3年生は外国語活動の時間に「これなあに?」の英語表現 “What's this?” を勉強しています。ALTに発音を教えてもらったり,“What's this?”を使ってクイズに挑戦したりしています。楽しんで外国語を学びましょう。
 

避難訓練










 休み時間に火災が発生した。という想定で避難訓練を行いました。1月6日に発生した地震の時は,授業中だったので先生の指示で上手に避難することができました。今回は休み時間ということでどうなるかと思いましたが,放送をよく聞いて,自分で考えて安全に避難することができていました。さすが古都っ子です。
 

カルタで名画を鑑賞










 4年生は,図工で鑑賞の学習をしていました。県立美術館からいただいた鑑賞カードを使ってカルタ取りをすることで,児童は興味をもって,作品を見ることができました。読み札に書かれた言葉を聞いて,「なるほど,そうか。」「そんな風にも見える。」などと言いながら友達と交流して,鑑賞を楽しんでいました。
 

みみずのたいそう










 1年生は,国語で詩の勉強をしています。題名は「みみずのたいそう」です。音読の仕方を工夫したり,身体表現をしたりして,詩の世界を楽しんでいました。友達のいいところを見つけて自分の音読に活かしている児童もいました。「みみずのたいそう」で,頭も体もすっかり目覚めていました。

3学期 始業式
















 3学期がスタートしました。校内放送で始業式を行い,校長先生からは,「3学期も『挑戦する,ていねいにする,続ける』を合言葉にさらなるステップアップを目指しましょう。」というお話がありました。式の後には,各学級で児童が冬休みの宿題を提出していて,4年生が書初めを見せてくれました。力強く書けていますね。