３年生は算数で「何倍になるかを考えて」という学習に取り組んでいます。２倍の３倍は（２×３）で６倍になることなどを関係図を表すなどして，「まとめて考えると何倍になるか」というように考えます。
2倍の3倍は6倍になることを図を使って説明していました。じゅんじゅんに考えてもまとめて考えても答えは同じになります。しかし，比べるものの関係図をかくと，全体で考えたときには何倍になるかが分かります。
３年生は算数の少人数学習に取り組んでいるので，じっくりと学習したい人は別の教室で学習していました。2倍の3倍は6倍になる様子を，繰り返し図を使って考えたり説明したりして学習の定着を図っています。