自己紹介

自分の写真
古都小ダイアリー管理人です。学校の日常を分かりやすく紹介してまいります。

ともなって変わる2つの数字の関係は?(4年算数)

 4年生が算数「変わり方」の授業を公開しました。伴って変わる数字の関係を表や式を使って表したり,変化の特徴や規則性を明らかにする学習です。中学での関数の基礎になる考え方を学びます。 

 今日は四角いテーブルをつなげて並べたときに,そこに座ることができる人数がどのように変化していくかを,図や表を使って調べました。机が増えたとき座ることができる人数を図に表すことで,机が一つ増える毎に座ることができる人数が2人ずつ増えていく規則性を明らかにすることができました。表を使って考えることで,変化する数字の関係性を説明することができました。

危険な薬物について知ろう(6年保健体育)

 6年生が保健体育の学習として「薬物乱用防止教室」を実施しました。学校薬剤師の岩野先生がゲストティーチャーに来てくださり,シンナー,麻薬,覚せい剤などの薬物の人体にどのような影響を及ぼすのかを,ビデオなどの資料をもとに教えてくださいました。

 危険な薬物で人間の脳が収縮す映像を見て,「危険な薬物に絶対手を出さないようにする」と強い思いを持つことができたようです。危険な薬物だけでなく,未成年者にとってはタバコやアルコールも大きな害をもたらし,依存症が進行すれば社会生活にも悪影響及ぼします。健康的な生活を守るためには,身の回りにある危険な薬物について正しい知識をもち,誘惑に負けない強い気持ちが大切だと分かりました。

第3回地域協働学校運営協議会がありました。

 令和4年度の古都小学校の第3回地域協働学校運営協議会を開催し,連合町内会会長様をはじめとした運営協議会委員の方々をお迎えしました。隣接する古都こども園と古都小学校の保育,教育等の様子をご参観いただき,各校園の取組等の報告を聞いていただきました。

 古都小学校では子どもたちが学習するところを熱心にご参観いただきました。また協議会では学校運営に関する多くのご意見をいただき感謝しております。来年度の具体的な取組に生かしていきたいと考えます。委員の皆様におかれましては,お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

むかしあそびはっぴょうかいをしよう(1年生活)

 「カンッカンッ!」と1年生の教室から軽快な音が聞こえてきました。ろうかで羽根つきの練習している音でした。サッカーのリフティングのように何回繰り返すことができるかを練習しているそうです。教室の中ではさらにいろんな遊びにチャレンジしていました。 

 1年生は「むかしあそびはっぴょうかい」をするそうで,自分のお気に入りの遊びを選んで名人をめざして練習していました。けん玉の剣先(細くとがったところ)に玉を入れるところや,ほうき,ブリッジ,お星さまなどあやとりのいろいろな技を見せてくれた人がいました。
 教室の後ろではコマを勢いよく回して戦う人もいました。自分の得意技を「むかしあそびはっぴょうかい」で発表できるように熱心に練習しています。

新1年生の授業見学と入学説明会

 令和5年度に入学する新1年生の授業見学と保護者説明会を実施しました。

 授業見学では,現1年生が詩の音読,絵や作文での学校生活の紹介,漢字の練習などに取り組んでいました。学校生活の紹介では,小学校での学習や生活の様子が新1年生の人たちによく分かるように発表しました。練習してきた成果を発揮することができたようです。
 なかよしC組の学習の様子も見ていただきました。算数の時間で,5とびの数え方で時計の時刻を正しく読む練習をがんばっていました。
 1年教室では新1年生の人が,タブレット端末を使ったクイズに挑戦するコーナーもありました。新1年生がカタカナを正しく読むクイズで対決します。側では現1年生がやさしく応援してくれるので,初めてでも大丈夫です。みんなで楽しく活動しました。
 午後からは保護者の方を対象に入学説明会を行いました。新1年生の入学まで残り2カ月ほどです。しっかり準備をして入学に備えていただければと思います。

「備前焼」な一日(4年社会,給食)

 4年生は社会科の学習で岡山の伝統的な工業である「備前焼づくり」について学習しています。これまで,備前焼の歴史や作り方について学習してきました。今日は備前焼を作るために必要な材料や燃料について調べました。
 備前焼には「ひよせ」と呼ばれる特殊な粘土が使われます。備前市の伊部地区の田んぼの土などが使われます。資料を調べると「2~4mもの深さの土から掘り出すこと」「何年もの月日と多くの手間をかけて焼き物の元の粘土を仕上げる」ことが分かりました。粘土一つにも,備前焼づくりにかける人々努力が詰まっています。
 資料を見ると,原料の「ひよせ」も燃料の「松割木」も備前市伊部地区周辺で手に入れやすいことが分かります。備前焼が伊部地区で盛んになった謎を一つ解くことができました。
 そして今日の給食で,4年生は備前焼の食器を使いました。備前焼は釉をかけない焼き物なので,ふだん使っているお茶碗やお皿とは色やさわった感じが異なります。「ずっしりしてるなあ。」「ざらざらだけど,きれいな色だな。」地域の伝統工芸品の食器で,給食をおいしくいただきました。
 「備前焼」な一日の4年生でした。

多角柱の見取り図をかこう(5年算数)

 5年生は算数の学習で,角柱や円柱の見取り図,展開図などを描く学習に取り組んでいます。今日は五角柱や六角柱の見取り図を正しく書き表します。見取り図は斜めから見た描き方なので,慣れていない子どもたちには難しい図です。

 角柱や円柱の底面は実際の形より少し潰れた形になります。これをうまく描けるかどうかが整った見取り図のカギになります。先生のアドバイスを聞きながら,5年生がいっしょうけんめいに作図に取り組んでいました。